terapia para mejorar lectoescritura en niños con Dislexia.

La Neuroestimulación Auditiva como terapia para reforzar y mejorar lectoescritura en niños con Dislexia.      Muchas veces los niños con Dislexia o retraso lectoescritor atraviesan fases de “estancamiento“ o sus avances  son pobres pese a recibir Tratamiento Psicopedagógico o refuerzos educativos con profesor de apoyo en su centro escolar. Otras veces avanzan en un determinado aspecto […]

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Signos de alarma para la prevención de Dislexia

La dislexia es una de las Dificultades de Aprendizaje más comunes en la etapa de Primaria, e incluso, se mantiene en la etapa de Secundaria. En sentido literal, se habla de dislexia cuando nos encontramos con un niño o adolescente que tiene un trastorno o dificultad en el aprendizaje de la lectura y/o escritura. En […]

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PAUTAS PARA PADRES DE NIÑOS-AS CON RETRASO DE HABLA

Como ya adelantemos en el artículo anterior, vamos a dar pautas para trabajar en casa cuando nuestros niños/as presentan retraso de habla siempre respetando su ritmo de desarrollo.Lo primero que tenemos que tener en cuenta es que los niños/as aprenden el lenguaje escuchando el habla de las personas de su entorno y lo hacen principalmente […]

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Como prevenir y detectar en la familia las dificultades lectoras

La alarma se dispara cuando el profesorado de Ed. Infantil anuncia a una familia que su hijo/a no sigue el mismo ritmo de la clase en el aprendizaje de la lecto-escritura. A partir de este momento, miles de preguntas bombardean tanto a padres como profesores: ¿será disléxico? ¿Tendrá problemas de atención o será hiperactivo?… La […]

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La autoestima en niños con problemas de aprendizaje

El concepto de autoestima se refiere a los sentimientos y pensamientos que toda persona tiene acerca de su competencia y valía en su habilidad para resolver problemas, afrontar desafíos, aprender del éxito y el fracaso y para tratar a los demás y a sí mismo con respeto. Podríamos decir que es una fuerza que determina […]

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Discalculia: problema con las matemáticas:

Es una dificultad en LA ADQUISICIÓN de las habilidades o aptitudes relacionadas con las matemáticas que no puede ser explicada por problemas de escolarización o defectos visuales ni auditivos. Puede parecer asociada a: Problemas de memoria y atención. Dificultades de Orientación espacial: les cuesta alinear y colocar números. Dificultad en el reconocimiento de la direccionalidad […]

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Problemas de Atención y audición

Muchos niños con problemas de atención plantean dudas acerca de si oyen o no oyen bien. Tanto es así que a muchos se les practican audiometrías con resultados compatibles con la más y absoluta normalidad. Incluso, algunos padres comentan que el especialista en Otorrinolaringología les ha comentado que su hijo tiene una capacidad auditiva superior […]

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¿Por qué falla la memoria?

La memoria no goza de buena prensa. Aprender de memoria se ha convertido en un ejercicio fastidioso y en las escuelas ya no resulta pedagógico aprender listas enormes de provincias o ríos. Sin embargo, el hombre es una memoria integrada. Desde la concepción, nacemos con una memoria genética y nuestras células han recibido cientos de […]

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Niños peleones y niños que no saben cómo defenderse ¿Qué hacer?

Los niños pequeños suelen pelear su derecho de ser reconocidos. Por ello, las constantes luchas de «rivalidad inocente» entre compañeros de clase o de patio, o en la piscina este verano, se producen porque los niños quieren demostrar a sí mismos y a los demás sus capacidades (fuerza física, poder, control…).Las causas de las peleas […]

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RETRASO DEL HABLA: NIÑOS CON «LENGUA DE TRAPO»

En casa y en el colegio, padres y profesores pueden observar que su hijo-a o alumno-a tiene dificultades para comenzar a hablar o no lo hace correctamente en comparación con sus hermanos o compañeros de clase. La duda surge al plantearse si es un simple retraso madurativo o puede ser debido a otras causas mas […]

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